Роль художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста
Детская книга при всей её внешней простоватости – вещь исключительно тонкая и не поверхностная. Лишь гениальному взгляду ребенка, лишь мудрому терпению взрослого доступны её вершины.
Удивительное искусство – детская книжка!»
Л. Токмаков.
Художественная литература играет большую роль в речевом развитии детей. Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребёнком родного языка, становления всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. Только специальное речевое воспитание подводит ребёнка к овладению связной речью. Из книги ребенок узнает много новых слов, образных выражений, его речь обогащается эмоциональной и поэтической лексикой. Литература помогает детям обогащать свою речь сравнениями, метафорами, эпитетами и другими средствами образной выразительности. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и всех основных психических процессов: мышления, воображения, памяти, внимания, восприятия.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Андреева И. А. Роль художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/119954-konsultatsiya-dlya-roditelej-rol-khudozhestvennoj-literatury-v-razvitii-detej-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 23.05.2024)- Наноэкспедиции в детском саду
- Адаптируемся в месте
- Моя педагогическая философия (эссе)
- Картотека физминуток
- Формирование у детей дошкольного возраста представлений о правилах дорожного движения
- Особенности организации музыкально – художественной деятельности в ДОО с детьми ОВЗ
- Инновационные технологии в образовательном пространстве детского сада как одно из условий повышения качества дошкольного образования